SOPPENG — SMKN 3 Soppeng terus menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan budaya literasi melalui peluncuran Program CERDAS oleh Perpustakaan MACCOLLI LOLOE. Program ini merupakan singkatan dari Cinta Edukasi dan Literasi untuk Semua, sebagai upaya konkret menumbuhkan minat baca dan memperkuat peran perpustakaan sebagai pusat belajar.
Faisal, S.Pd., M.Si., guru Bahasa Indonesia sekaligus Kepala Perpustakaan, mengungkapkan bahwa program ini merupakan hasil refleksi terhadap rendahnya tingkat literasi di sekolah berdasarkan rapor pendidikan.
“Program ini lahir dari impian lama kami. Tanpa dukungan dari semua pihak, program ini hanya akan menjadi rencana tanpa makna,” ujarnya.
Senada dengan itu, Nurul Izmi, S.Ip., pustakawan sekolah, menjelaskan bahwa nama CERDAS diambil dari makna kata ‘cerdas’ dalam KBBI, yaitu pintar atau pandai. Hal ini sejalan dengan tujuan utama program, yaitu mencerdaskan seluruh warga sekolah melalui kegiatan literasi yang kreatif dan menyenangkan.
Sinergi dengan Visi dan Program Sekolah
Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, Buhari, S.Pd., M.Pd., menyampaikan bahwa program CERDAS telah selaras dengan visi-misi sekolah serta berbagai kegiatan di program keahlian, seperti:
Pembuatan laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL) kelas XII,
Pengaktifan majalah dinding di area School Mini Forest,
Pemanfaatan perpustakaan mini dan taman baca Sulapa Eppa.
Kepala SMKN 3 Soppeng, Reni Andriani, S.Pd., M.Pd., memberikan dukungan penuh terhadap program ini.
“Program ini akan mendorong siswa lebih rajin membaca dan mengunjungi perpustakaan. Dampaknya tentu pada peningkatan prestasi belajar dan semangat literasi siswa,” jelasnya.
Ragam Kegiatan dalam Program CERDAS
Program CERDAS mencakup berbagai kegiatan yang menarik dan edukatif, di antaranya:
- Kegiatan Literasi
Membaca Bersama: Guru dan siswa membaca buku lalu berdiskusi bersama.
Mendongeng: Untuk menumbuhkan imajinasi dan kecintaan terhadap cerita.
Mewarnai dan Menggambar: Kolaborasi literasi dengan seni visual.
- Kegiatan Edukasi
Pengenalan Buku: Mengenal berbagai jenis buku dan cara memanfaatkannya.
Bermain Puzzle Buku: Melatih keterampilan berpikir kritis siswa.
Bermain Peran: Edukasi etika perpustakaan melalui permainan.
- Kegiatan Lainnya
Membuat Poster Perpustakaan: Kampanye visual pentingnya membaca.
Mengundang Narasumber: Sesi berbagi pengetahuan dan motivasi.
Pameran Buku: Menampilkan koleksi buku menarik untuk meningkatkan minat baca.
Seleksi Duta Baca: Agenda rutin bekerja sama dengan Dinas Perpustakaan Daerah tingkat SMA/SMK sederajat.
Peran Strategis Perpustakaan Sekolah
Keberadaan Perpustakaan MACCOLLI LOLOE memiliki fungsi strategis dalam mendukung ekosistem pendidikan di sekolah, yaitu:
- Mendukung Kurikulum: Menyediakan sumber belajar yang relevan.
- Membantu Guru: Menjadi referensi dalam kegiatan belajar-mengajar.
- Membimbing Peserta Didik: Menumbuhkan keterampilan mencari dan mengelola informasi.
- Membangun Budaya Literasi: Menjadikan membaca sebagai bagian dari kehidupan sehari-hari di sekolah.
Dengan hadirnya Program CERDAS, Perpustakaan MACCOLLI LOLOE diharapkan tidak hanya menjadi ruang penyimpanan buku, melainkan sebagai pusat literasi dan pengembangan potensi siswa secara menyeluruh.
Hengki
