Mengerjakan soal latihan merupakan langkah penting dalam mempersiapkan diri menghadapi Tes Kemampuan Akademik (TKA). Dengan berlatih secara konsisten, siswa dapat mengenali karakteristik soal, melatih kecepatan berpikir, serta meningkatkan ketelitian, khususnya dalam mata pelajaran Matematika.
TKA adalah bentuk evaluasi yang digunakan untuk menilai pencapaian kemampuan akademik peserta didik pada mata pelajaran tertentu secara terstruktur. Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia Nomor 9 Tahun 2025 tentang Tes Kemampuan Akademik, peserta TKA untuk jenjang SMP/MTs/sederajat adalah siswa kelas IX.
Pada jenjang SMP, terdapat dua mata pelajaran yang diujikan dalam TKA, yaitu Bahasa Indonesia dan Matematika. Khusus untuk Matematika kelas IX, tes ini dirancang untuk mengukur pemahaman konsep dasar, kemampuan berpikir logis, serta keterampilan menerapkan pengetahuan dalam menyelesaikan berbagai persoalan.
Materi yang biasanya diujikan meliputi bilangan, aljabar, geometri dan pengukuran, serta data dan peluang. Oleh sebab itu, agar lebih siap menghadapi TKA Matematika, siswa disarankan untuk membiasakan diri mengerjakan berbagai soal latihan.
Berikut ini disajikan contoh soal TKA Matematika kelas IX beserta pembahasannya yang dapat dimanfaatkan sebagai bahan belajar. Ayo, mulai berlatih dan tingkatkan kemampuanmu!
Contoh Soal TKA Matematika Kelas 9
1. Terdapat tiga bilangan yang dinyatakan dengan (332 − 32), (82+ 296), dan (36 × 35). Bilangan apa saja yang merupakan faktor persekutuan ketiga bilangan tersebut?
Pilihlah jawaban yang benar! Jawaban benar lebih dari satu
- 2 (3) x 3 (3) x 7
- 2 (2)x 3(2) x 7
- 2 (2) x 3 (2) x 5
- 2 x 3 (2) x 5
KUNCI JAWABAN: Pernyataan 3 dan Pernyataan 4
2. Sebuah dadu dilambungkan satu kali. Peluang muncul mata dadu faktor dari 6 adalah
A. 1/6
B. ½
C. 2/3
D. 5/6
KUNCI JAWABAN: C
3. Sebuah keluarga ingin memiliki 2 anak saja. Jika peluang lahir anak laki-laki dan lahir anak perempuan sama, peluang kedua anaknya perempuan adalah…
A. 1/4
B. 1½
C. 3/4
D. 1
KUNCI JAWABAN: A
4. Kebun berbentuk belah ketupat, panjang kedua diagonalnya 24 m dan 18 m. Di sekelilingnya ditanami pohon dengan jarak antar pohon 3 m. Banyaknya pohon adalah…
A. 14
B. 15
C. 20
D. 28
KUNCI JAWABAN: C
5. Persamaan garis melalui titik (-3,2) dan sejajar dengan garis 2x + 3y = 6 adalah
A. 2x + 3y = -8
B. 2x + 3y = 0
C. 2x – 3y = -4
D. 2x – 3y = 0
KUNCI JAWABAN: B
6. Penyelesaian sistem persamaan x + y = 7 dan x – y = 3 adalah…
Α. (2,5)
B. (5,2)
C. (-3,10)
D. (10, -3)
KUNCI JAWABAN: B
7. Penyelesaian dari 3x + 10 > 6x – 8 adalah
A. x < 2
B. x > 2
C. x < 6
D. x > 6
KUNCI JAWABAN: C
8. Dari 143 siswa, 95 siswa senang matematika, 87 siswa senang fisika, dan 60 siswa senang keduanya. Banyak siswa yang tidak senang matematika maupun fisika adalah ….
A. 21 orang
B. 27 orang
C. 35 orang
D. 122 orang
KUNCI JAWABAN: A
9. Perhatikan
Diketahui K = (bilangan prima antara 2 dan 12) Dan L = {4 bilangan kelipatan 3 yang pertama). KOL adalah…
Α. (3,6,9,12)
B. (3,6,,9)
C. (3,6)
D. (3)
KUNCI JAWABAN: D
10. Diketahui suatu fungsi f(x) = 2x – 3 Nilai f(-1) adalah ….
A. 5
B. 1
C.-1
D.-5
KUNCI JAWABAN: D
